Séjour culturel et sportif en Ecosse pour les classes de Term Auto et 1ère et Term Constructeur Bois qui ont été accueillis dans des familles écossaises pour un séjour culturel et sportif en Écosse
Entre culture et histoire
Durant leur séjour, les élèves ont exploré les richesses historiques et culturelles de l’Écosse à travers plusieurs visites marquantes :
• À Glasgow : la magnifique Cathédrale de Glasgow et les quartiers animés de George Square, Buchanan Street et Sauchiehall Street.
• À Édimbourg : le fameux Château d’Édimbourg, perché sur un ancien volcan, les catacombes mystérieuses et le National Museum of Scotland, un véritable trésor historique.
• Kelvingrove Museum (Glasgow) : une immersion dans l’art avec des œuvres de grands artistes tels que Rembrandt, Rubens et Picasso.
• Une balade inoubliable dans le quartier historique du West End avec l’Université de Glasgow et les jardins botaniques.
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Le sport, à l’écossaise !
Le programme sportif n’était pas en reste. Les élèves ont participé à des activités typiquement écossaises :
• Murrayfield Stadium : une visite du stade emblématique de l’équipe nationale de rugby, le XV du Chardon.
• Highland Games : une série de compétitions amusantes et traditionnelles telles que le lancer de tronc d’arbre, de bottes, le tir à la corde et le lancer de marteau, permettant de tester leur force comme autrefois les guerriers des clans.
• Une randonnée à Arthur’s Seat, un site montagneux offrant une vue spectaculaire sur les paysages écossais.
• Une course en radeaux, combinant esprit d’équipe et compétition amicale.
De la musique traditionnelle à l’élégance des kilts, ils ont plongé au cœur des coutumes et traditions écossaises. Avec des souvenirs plein la tête, ils reviennent enrichis par cette aventure unique, portés par le charme de l’Écosse et ses multiples facettes.
Merci à Titouan, Antonin, Romain, Tristan et Iwen qui ont participé au concours photos.
Merci aux accompagnateurs et aux familles d’accueil pour leur engagement et leur contribution au succès de ce projet !
